#watenhoewiljijleren ik was erbij.

Een tweet van Frans Droog en wij melden ons aan voor een vakantiebaantje.

Wie is er eigenlijk nog meer zo gek om nav oproep van @FransDroog met zijn leerlingen aan het werk te gaan 14/15 juli?! #vakantiebaantje

@bososs bv @KarinWinters@irisfranck83@alderikvisser@PascalKoole@arjanmoree@claire_ohl@IlseMeelberghs@GeenSchool#watenhoewiljijleren

— Frans Droog (@FransDroog) 4 juli 2014

Ik bedacht wat en blogde erover. Mijn zoons (echte beta’s) zeiden dat dat bedrijvenstuk hen niet echt interesseerde, maar dat van de bijen was wel leuk. Ik zou niet door de mand vallen 🙂 volgens hen. Nog even achter de schermen overlegt met Frans en ik zag het wel zitten dit te gaan doen.

Frans regelde het prima. Leuk zo’n WIKI

Vandaag was het zover. Ik had twee doelen. De leerlingen echt zien, hun vragen een plek geven. Met als structuur de workshop: Bij en bedrijf. In de auto bedacht ik nog hoe ik de verbinding tussen die twee zou visualiseren.

Bij aankomst was ik trouwens onder de indruk van de school en de ruimte eromheen. Letterlijk: wat een ruimte.

10 leerlingen had ik gevraagd aan Frans. Omdat je dan zo fijn kan inspelen op wat er gebeurt. En dat bleek inderdaad … fijn 🙂 De leerlingen hadden gelezen: Bij een bedrijf (en niet doorgeklikt) … en keken verbaasd naar de imkerspullen.

Ok, kan ook, sprak ik dapper. Ik heb jaren in bedrijven gewerkt. Het gaat om wat jullie willen leren. Ik vertel/visualiseer even wat ik in gedachte had voor vandaag en dan mogen gewoon alle vragen komen. Schrijf maar op post-it als er tijdens mijn intro een vraag opkomt.

En dat gebeurde:

• Waarom bijen honing verzamelen
• Hoe ze dan zonder eten de winter overleven.
• Hoe ze weten dat ze van hetzelfde volk zijn.
• Waarom ze een nieuwe koningin maken en hoe.

Kwamen we toch bij de bruidsvlucht en het filmpje.

• Gaan die mannetjes echt dood.
• Helft: Dna, daar weten we alles van. Heel veel over geleerd. Andere helft, wij. Niet wat is het. (de 1sten legden het uit)
• Waarom gaan bedrijven failliet?
• Wat moet ik doen als ik een bedrijf wil beginnen en snel wil verdienen?
• In hoeverre lijkt onze samenleving op die van een bijenkorf.

Prachtige vragen vond ik het. Onderweg naar huis dacht ik nog vaak… oh dat had ik ook nog kunnen vertellen. (zoals het business canvas model, de kansen in duurzaam ondernemen, voor de jonge ondernemer) Of die van de samenleving/bijenkorf. Daar valt zoveel over te ontdekken.

Vervolgens vroeg ik ze aan welke producten zij hun geld graag uitgeven. Om ze vervolgens te vragen of ze eens willen uitzoeken wat voor bedrijven dat zijn. Vooral bezig met winst, of ook met mensen en de planeet. Dat deden ze.

Afsluitend vertelden ze welk bedrijf ze uitgezocht hadden en wat ze hadden gevonden. En gaven antwoord op mijn vraag of dat veranderde hoe ze in de winkel zouden kiezen.

Een rondvraag aan het einde leverde op dat ongeveer de helft het uitzoeken rondom het bedrijf het beste stuk van de bijeenkomst vond, eentje vond dat van het filmpje, en anderen vonden het mogen vragen/de antwoorden over de bijen het sterkst.

Aan het einde word ik fijn bedankt door de groep, gevraagd of ze nog zullen helpen met opruimen. We kletsen nog wat na over. Heerlijk als leerlingen zo met hun gasten omgaan.

Dit is trouwens wat we op tafel hadden liggen aan het eind.

En dan even nagenieten in de docentenkamer. Kennismaken met de bekende (via Twitter) en onbekende “vakantiewerkers”. Hun verhalen horen. Een BONUS!

PS Ik merk trouwens dat ik terughoudend ben in het bij de anderen naar binnen lopen. Volgende keer stel ik gewoon voor om samen een workshop te verzorgen. Uit eigen ervaring met collega’s weet ik dat je daarmee zoveel bijleert zelf.